Учительница на уроке дает задание:
— Дети на завтра задаю вам сочинить стих! Hа следующий день... Вовочка выходит к доске: — Ну давай Вовочка!... Вовочка: — Стоит статУя В лучах заката С огромным хреном В руках лопата! Учительница: — Вовочка а можно как нибудь без Этого?! Вовочка с ходу: — Стоит статУя В лучах заката С обрубком х[рена] В руках лопата! Учительница: — Вовочка а можно СОВСЕМ без ЭТОГО?!!!! Вовочка: — Стоит статУя В лучах заката Совсем без х[рена] в руках лопата! Учительница (обреченно так): — Вовочка ну я же просила — без ЭТОГО.... Вовочка: — Стоит лопата В лучах заката! CтатУя с хреном ушла куда-то... |
Анекдоты про школу | |
- вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
— Ну не скажи. Вот, к примеру, ты родился, потом садик, потом школа, потом закончил университет, пошел работать, женился и вот ты уже со своими детьми выходишь на прогулку, а бабки у подъезда всё те же.
Учительница поднимает Петю и говорит:
— Петя, расскажи нам стишок!
Петя гордо выходит к доске и начинает рассказывать:
— Однажды в студеную, зимнюю пору, два волка долбутся на льду...
— Садись Петя, плохо!
— Конечно плохо — лапы скользят.
В парикмахерской ученик стрижет клиента. Не вдалеке стоит парикмахер-наставник и украдкой наблюдает за работой ученика.
Ученик – клиенту:
— Ой, извините, я вас порезал.
Клиент не успевает ничего сказать как подлетает наставник и с криком: "Скотина, когда же ты научишься стричь"- пытается отвесить оплеуху ученику, но тот ловко уворачивается и наставник, промахнувшись, попадает по клиенту. Затем следуют пылкие извинения и стрижка продолжается.
Через какое-то время ученик-клиенту:
— Ой, извините, я вас опять порезал.
И ситуация повторяется. Вопль наставника, ловкий уклон ученика и наставник, промахнувшись, опять бьет по башке клиенту и следуют пылкие извинения.
Так происходит несколько раз подряд.
И вот в очередной ученик – клиенту:
— Ой, извините, я вам кончик уха отрезал.
Экзаменатор (Э): — Вы, голубчик, ничего не знаете..
Студент (С): — Да и вы, профессор, тоже по-моему не все.
Э: — Ну, например?
С: — Например, что такое 3,62?
Э: — Это просто. Это водка. Раньше такая была.
С: — Ну, а 4,12?
Э: — Это тоже водка. Качеством получше..
С: — А 3,14?
Э (в раздумье): — Что-то не припоминаю…
С: — Вот видите, профессор математики, а числа "пи" не знаете!