Приехала к нам тетушка помогать в приготовлении ко Д\Р. Варила, парила стало плохо. Ну, мы все заняты. Послали в аптеку сына (10 лет) купить валокардин или карвалол. Прибегает через пол часа.
— Больше не пойду в аптеку! — кричит со слезами. Мы: — Что случилось? Рассказывает: — Стою в очереди, впереди люди, сзади люди. Подошла моя очередь, говорю, дайте валокардин. Нету. Говорят, тогда дайте курвалол. Сзади очередь так начала смеятся, что он убежал, а что с нами было выслушав это |
17 Mar 2021 | Без имени |
- вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Идём вчера с мелким, гуляем. Вдруг, слышу женский голос:
— Симба, мальчик мой, иди сюда!
Ну, думаю, ладно, собаку, наверное, зовут.
И тут, на моих глазах, к женщине устремляется мальчик.
Начинаю тихо ржать. Женщина поравнялась со мной, и, видя, что я веселюсь, извиняющимся тоном говорит:
— Не смейтесь, пожалуйста... Ну как мне его ещё называть, если он — Лев Львович?
Мой ловкий братец сломал себе дома ногу. На протяжении двух месяцев чуть ли не на бис рассказывал интересующимся историю сего перелома: "Проснулся ночью пописать, а до туалета не дошёл: был сбит котом".
Жил-был маленький Гаусс. Ходил он ещё в начальную школу. А учителей уже тогда не хватало, поэтому малышня из начальных классов вполне могла сидеть на одном уроке в одном классе с ребятами из средних. Учитель математики, который был явно не в восторге от таких двойных уроков, самым маленьким дал задание: подсчитать сумму всех чисел от одного до ста. И они на грифельных досках пошли старательно считать. А преподаватель занялся ребятами из среднего класса. К концу урока стал проверять, что же у кого получилось. Результата правильного не было ни у кого. Только у Гаусса не было вычислений и в ответе стояла правильная цифра 5050.
— Кто тебе подсказал, признавайся!
— Никто, это я сам.
Учитель не поверил. Тогда маленький мальчик пояснил ход своих рассуждений. Он сложил 1+100=101. Затем 2+99=101. И так 50 раз. Тогда 101*50=5050. Остальные ученики в жару творческого порыва просто складывали последовательно 1+2+3+4 и так далее. И в их вычисления неизбежно закрадывалась ошибка.
Смотреть нетривиально на поставленные задачи и включать голову могут не все. Лишь некоторые. И вот они как раз и двигают прогресс.
Дочь 4,5 года сидит играет в планшет
— Папа, я игру Олегофрен скачала
— Как?
— Ну... Олегофрен
Так, нам игр об умственно отсталых ещё не хватало. Беру планшет, смотрю. Игра называется "Лего фрэнд", а скачала игру она "о лего френд", вот так!