|
Сухомятка (22:12:05 5/10/2008)
Нам надо было купить на размещение производительных сил карту России: политико-административное деление в масштабе 1:7 млн(большая такая карта))Ну у нас две девушки купили, развернули на лекции(причем на лекции по экологии)), стали изучать. Лекторша нам что-то диктует, в аудитории все сидят молчат и тут вдруг раздается крик, полный горечи и безысходности:"Тоня! Мы купили не ту карту! Нам нужна карта России, а это — карта РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ!" Плешка. Второй курс:) |
| 17 Nov 2008 | Тромб    |
| - вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Учитель химии (мужчина)аккуратно добавляет какой то реагент в колбу, буквально по каплям боится переборщить, голос с камчатки (задней парты)не громко:
— Щас [бах]нёт!
Учитель: — Не должно!
Потом через секунду резко оборачивается к классу "Кто сказал, кто сказал?"
Сасок
Есть же фраза не говори под руку а то собьешься=) лекционный зал, предмет матан, нафига он сдался рекламщикам, мне тобишь, не знаю=) Значит так, идет лекция препод в аффекте строчит охренительную формулу на доске, не обращая внимания на опозжавших (увлекся)... все записывают, что он на доске строчит. Достаю тетрадь, чтоб перенести сие событие с доски к себе...
А теперь держитесь:
Бросив тетрадь на стол обращаю внимание на надпись... "Если ты сидишь и это читаешь, то ты благополучно растер мой плевок по стулу"... Препод все еще пишит, тишина гробовая... Я приподнимаясь, обнаруживаю, так его перетак... плевок. И на весь зал: В натуре, че за х[ер]ня??? Шкрябание мелом прератилось мгновенно, стало еще тише чем на кладбище...
Препод отойдя от доски внимательно изучая написанное им... и... вытирая это все со словаами извенения к группе, что это он с перемены увлекся... рыдал весь зал, а так как лекция была последней парой, препод нас отпустил=)) Перед тем как отпустить, мне было сказано, цитирую: Молодой человек, а Вы вместо слово х[ер]ня подберите эквивалет этому значения, например — котангенс синусный=))) выходили из аудитории согнутые в три погибели=))
Работала в очень большой библиотеке гуманитарного профиля. Зима, холод, подходит студент:
— А где у вас зал погрецца?
— Ну, молодой человек, это можно сделать в буфете например.
—???
— Ну, в курилке в крайнем случае.
—???
—???
— Да Вы, наверное, не поняли... Я спрашиваю, где у вас тут зал по Риму, по Греции...
На четвертом курсе нам преподавали психологию.
Факультет второго высшего образования. Студенты — вполне сознательные здоровые дяди. 30-40 лет.
Преподаватель, миниатюрная молоденькая девочка, похожая на одуванчик, влюбленная в свой предмет и самое себя, весело чего-то щебетала. Народ привычно дремал, не особо