Дело было не то в конце 70-х, не то в начале 80-х, в учебной роте N-ского полка или как его там еще... Выходит вы-шепоименованная учебная часть в поле, а дежурным по части остается молоденький "летеха" — совсем недавно из училища. Возвращается часть с учений, он к комбату: "Так, мол, и так, товарищ капитан, расскажите, по какой форме заявле-ние на новое оружие пишется"А капитан отвечает: "@&^! и &&^@#&*#! Не новое оружие, а вон, в углу, ОЗК лежит, одевай и иди, ищи!". Ну, не ОЗК там был, а Л-1 — офицерский, с комбинезоном — но это уже детали. А так-то история закончилась очень даже хорошо, только долго лейтенанту пришлось пистолет отмывать...
|
Истории о армии | |
- вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
На лекции по гражданской обороне на физфаке Беларусского ГУ: Военлектор: "Атом состоит из ядра и вращающихся вокруг него электронов! "Вопрос из зала: "А что между ними?"Военлектор: "Как что? Воздух..."
1986 год, построение на военной кафедре Новосибирского Электротехнического института, курсанты (студенты) — последний поток, который не пошёл в армию.
Один курсант по команде поворачивается не в ту сторону.
Подполковник Резников-Левит:
"Вы что, товарищ курсант, не знаете, где лево, где право? Даже трёхлетний ребёнок знает, что правая рука — это та, на которой большой палец слева!.."
Военная кафедра Пермского госуниверситета, подполковник (ПП) читаетсписок взвода, состоящего из студентов мех-мата и химФАКа:
Мех-мат.
1. Иванов
2. Петров
3. Сидоров
...
Химич.
ХИМИЧ! ХИМИЧ! Еще не разу с начала семестра не появлялся!
Как зачет сдавать будет?
Нижеследующая история действительно имела место в Физтеховских лагерях в 1985, куда я был призван под знамена герцога Кумберляндского.
Сортир у нас был в казарме. Такой достаточно продвинутый — со сливом в канализацию, в пол вмурованы Очки (именно с таким ударением это произносилось). И вот на наше дежурство