Гуляя сегодня по Третьяковке, услышала от экскурсовода с группой школьников возле легендарного полотна "Богатыри"

— Дети, а что вы видите в поле? Правильно, богатыри. А еще? Кони, деревья, лес на фоне. А о чем нам говорит напряженная поза коня Ильи Муромца? Что враги там.

— А почему враги?

— Ну, понимаете дети, это такая уникальная особенность нашего русского поля — там всегда есть враги.

Сегодня наблюдали, как дети лет 6 играли в гонки на велосипедах. У них даже был свой ведущий, который объявлял названия команд, участвующих в следующих заездах.

— Итак, первым стартует "Черная молния", за ним "Клубничка", а твоя команда как называется? — спрашивает он у последнего гонщика.

Тот что-то неразборчиво отвечает.

Ведущий:

— И последним едет "Горячая черепаха".

— Да нет, — обижается гонщик, — моя команда "Горящие черепа".

Начали водить дочку в Детский сад.

Жена делится впечатлениями:

— Теперь каждое утро я вижу 20 самых несчастных людей в мире...

По поводу адаптации рецепторов.

В детском саду под конец дня, когда дети находились на прогулке и родители их уже забирали, откуда-то появился котенок. Вся толпа (человек 10) кинулась его ловить и побежала за территорию площадки для игр. Увидев это безобразие, Ванин папа гаркнул: "Ваня, стой!". Все дети встали как вкопанные. Светочка описалась. А Ваня так и продолжил гнаться за котенком, даже не обернувшись.