Дочери пять лет. Ходим с ней на танцы. В понедельник возвращаемся домой с вышеуказанного мероприятия, проходим мимо магазина. Предлагаю ей:
— Я возьму себе маленькую бутылочку пива, а тебе чупа-чупс, только маме не рассказывай, хорошо? — Хорошо. Заходим в магазин, я беру себе литровую бутылку "Оболони", мое чадо складывает в корзинку два чупачупса, две пачки чипсов, два пакета мармелада, два киндерсюрприза (себе и сестре)... Я говорю: — Мы ведь на один чупа-чупс договаривались!? А в ответ слышу: — Так у тебя и бутылочка не маленькая. Пришли домой, рассказал жене, посмеялись вместе. Через неделю забираю ребенка из детского сада, идем танцевать. По дороге происходит такой диалог: — Пап, я маме ничего не сказала про пиво. — Молодец! — Значит я умею секреты хранить? — Конечно умеешь. — Ну так может ты сегодня опять себе пива купишь? |
07 Jul 2009 | Сергей |
- вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Моей сестричке было лет 7. Приходит она из школы в слезах. Мама:
— Что случилось?
— Мне поставили двойку по рисованию...
Оказалось, что учительница сказала детям нарисовать деда Мазая и зайцев. Моя сестричка зайцев рисовать не умела...
Достает она альбом и протягивает маме. Мама открывает и видит следующее: нарисован дед Мазай в лодке с веслом (или его подобие), рядом островок, и на протяжении всего островка надпись большими буквами
"ЗАЙЦЫ".
Мы с мамой лежали...
Старшему сыну 6 лет, младшему — 2 месяца. Я малого переодеваю, а Славка смотрит на него и говорит:
— Ой, мама, он такой весь беленький, как я! А представляешь, что бы было, если бы Тёма родился с чёрной кожей и чёрными волосами?
Было это лет 10-12 назад... Я тогда еще в школе учился классе в 10-11.
А сестра моя Лена — вроде бы в 3-5. Ну не суть... Так вот задали ей как-то в школе задание: ответить на вопросы в кроссворде то ли по географии, то ли еще по чему. Со всеми заданиями она справилась успешно, кроме одного: "Коренное население Америки?" — 7 букв. Думала,
Из цикла "Говорят дети". Как только наш сын Артур начал более-менее сносно лепетать, мы с женой стали донимать его всякими разными допросами: "а что это?", "а как лает собачка? " и т. д. Ребенок охотно поддерживал разговор и иногда поражал нас своими неординарыми "суждениями". Как-то разговор зашел на тему "а для чего это ". Вот весь тот диалог дословно:
— Артурчик, зачем человеку глазки?
— Чтобы смотреть.
— А зачем человеку ушки?
— Чтобы слушать.
— А ротик зачем?
— Чтобы кушать.
— А губки зачем?
И ответ совершенно без паузы:
— Чтобы из ротика не выпадало!