|
Реальная цитата из учебника Б. А. Райзберга "Основы экономики", 2001 г.. Параграф "Цена труда. Заработная плата":
"... Если платить работнику в виде заработной платы столько денег, сколько нужно ему и его семье для жизни, будет потерян интерес у интенсивному труду. Да и откуда возьмутся деньги для подобной оплаты?..." Вот так — просто и по-коммунистически для юных студентов-экономистов. |
| 26 Aug 2026 | Студент ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
| - вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Будучи студентом, перебивался с хлеба на воду.
Спустя десять лет имею квартиру, машину, бизнес.
Частенько захожу в университетстую библиотеку. Беру все, к чему обычно тянится рука студента —атласы, пособия, методички — и прячу в них деньги.
С меня не убудет, а кто-то получит прибавку к стипендии)
Я отучился, сдав два с половиной курса на меде, 3-й МГ МСУ, отчислился перед специализацией, после сдачи паразитологии. Любимым предметом была фармакология, которую вел врач-грузин с характерным акцентом, кажется, даже уже засветившийся на сайте: "Сэгодня ми проходым прэпарат биотын". "Но, профессор, мы же проходили витамин В1, на прошлом занятии…" "Да
Курсовой по проектированию детсада. Ручная графика. Одногруппник принёс без консультаций в конце семестра какую-то мазню, на что преподши сказали: "Не примем, слишком неаккуратно".
Он обиделся, ушёл, придумал новый, причём с супер-планом. Очень аккуратно начертил садик, план, генплан, и даже визуализация которого были похожи на ЧЛЕН. Натурально, даже с коридором сквозь здание. Показал, так сказать, где он всех вертел.
Поставили 4. Не скажут же они, что в абстракции видят непристойность.
Чертов гений!
Каждый день я просматриваю видео-лекции по новому предмету в университете и читаю кучу книг, перерыла весь интернет, в надежде найти что-то новое. Одногруппники восхищаются моими обширными знаниями в этой области и спрашивают, откуда же у меня такая сильная мотивация. Я просто улыбаюсь и говорю, что мне нравится предмет, но, на самом деле, влюблена в красивого и умного преподавателя и не хочу казаться перед ним тупой при сдаче очередного зачета.

