Моя крестница Ксюша 5 лет очень дружит с моим мужем, всегда с удовольствием слушает сказки, которые он ей рассказывает, рисует с ним и т. д. Зовет Ксюша моего мужа "папа Рустам". Однажды он за что-то наказал Ксюшу, обиды и рева было надолго. Через несколько дней Ксюша у себя дома смотрит фильм "Куда приводят мечты" и расспрашивает свою маму:
— А это что такое? — Это рай. — А что там кушают? — Любые фрукты, шоколадки, йогурты... — А наша бабушка в раю?... — Она же была добрая, наверное, в раю. — Ой, а это что такое? — Ад. — А что здесь едят? — Пауков, гусениц, головастиков... — И папа Рустам тоже это будет кушать?!! |
Детские истории | |
- вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Двухлетний сын в одиночестве играет машинками в соседней комнате. Что-то бурчит себе под нос, изображает звук работающего автомобиля. И вдруг, во все горло: "Езжай отсюда на х... й!" Вопль повторяется несколько раз.
После оцепенения до меня доходит, что это сказалась поездка на редакционном "Бычке" с редакционным же водителем.
Мой сын начал учиться в одной хитрой школе. Там наряду с общеобразовательнми предметами ученики изучают всякую военную технику и получают специальность по ее обслуживанию. В первый же день учебы вернулся сынуля с занятий очень веселый. Оказывается, есть у них такой предмет "История профессий", и ведет его военный механик. Историю профессий он почему-то начал от сотворения мира, потому что стал рассказывать о строении атома. И когда он сказал, что нейтрон заряжен положительно, мой сын, с которым я время от времени веду беседы на свякие научные и околонаучные темы, заявил:
— Нейтрон потому так и называется, что он нейтрален.
Учитель поначалу остолбенел, потом, немного подумав, поправился:
— Да, вообще-то он нейтрален, но когда идет ток, он становится положительным.
На следующий день этот преподаватель выдал новый перл:
— В каменном веке у людей все было из камня — обувь, одежда...
Мой сын не сдержался:
— Компьютеры, телевизоры... — продолжил он негромко, но достаточно, чтоб в классе услыхали. Урок был сорван.
Меня в школу пока не приглашали. Может быть, тот механик сам стыдится своего невежества.
Старший сын учится в 4 классе приволок домашнее задание по литературе: даны две строчки стихотворения:
* * *
В пустыне чахлой и скупой
На почве солнцем расскаленной... короче надо в рифму продолжить. Немного пошерудив мозгами мой отрок выдает...
В пустыне чахлой и скупой
На почве солнцем расскаленной
Там бродят змеи и жирафы
Туда один ходить не вздумай
Занавес...
Не знаю, смешно ли будет, ведь история из моего незабвенного детства. Так вот: мне было лет пять. а моему брату- четыре года. Мы играли в незатейливуюигру- прятки. А так как мой братец и тогда был порядочным засранцем, то он всё время заставлял меня, несчастную, водить снова, мотивируя это тем. что я подглядываю. А надо упомянуть, что найти его было просто, так как мы играли водной-единственной комнате.
Итак, захожу я в комнату и сразу вижу, где "хитрец" спрятался. А спрятался он в выдвижном ящике нашей двухЪярусной кровати. Всё бы ничего, да голова в поперечном сечении оказалась велика. Я, естественно, очень желая наступления моей очереди прятаться, и думая, что он просто неудачно спрятался, выпучиваю глаза и громко повторяю: "Где же Вова? Где он спрятался?" (тогдамне казалось. что это звучит очень убедительно). Сначала брат решил призвать меня на помощь громким кряхтением, но я упорно продолжала его не замечать. И вдруг эта красная физиономия прохрипела: "Лена, помоги, я застрял". Мама пришла на наши визги: я лежала там, где меня застал смех, пытаясь дотянуться до ручки ящика, а братишка визжал от беспомощности и боли, не в силах дотянуться до меня, дабы ударить. Потом я долго уговаривала его поиграть в прятки ещё.
P.S. Я так в тот день и не смогла спрятаться, а так хотелось!:-(