В 1958 году журнал "Лайф" задумал сравнить двух школьников из США и СССР.

Космическая гонка в самом разгаре. Страна, которая только оправилась от последствий Войны, полным ходом опережает благополучные Штаты, первой запускает искусственный спутник в космос!

Найти секрет успеха решили в системе образования.

Штаты представлял Стивен Лапекасу из Чикаго. Советский союз – Алеша Куцков из московской школы №49. Обоим по 16 лет. Они абсолютно не похожи друг на друга. Стивен — румяный тинейджер.

Алексей — серьёзен, только отрастил свои первые усы.

Решено было проводить наблюдения на протяжении месяца.

"Я до сих пор не знаю, почему выбор пал именно на меня, — рассказывал Алексей — Директор школы, Мария Скворцова объяснила — американцы хотят понять, как живут и учатся советские школьники. Акцента, что мне надо представлять страну, она не делала, но попросила постараться. "

О существовании друг друга и что их будут сравнивать, мальчики не знали до выпуска журнала.

Журналисты попросили их жить своей жизнью, и целый месяц везде сопровождали ребят.

Корреспонденты, один в Москве, другой в Чикаго, каждый день анализировали, как учатся и что делают по вечерам старшеклассники, и потом выпустили "двойной репортаж".

Алексей рассказывал, что вместе с журналистами на уроках сидел и переводчик, но дома у Куцковых им побывать не удалось.

Леша не дал согласия на это из-за болеющего дедушки.

Но они были на его тренировках по волейболу, в музеях, на школьных вечеринках и собраниях.

По результате была напечатана объемная статья с развернутым фотоотчетом.

В ней говорилось, что советский школьник гораздо более образован, чем американский. Перечень дисциплин в советской школе был намного больше и особое внимание уделялось естественным наукам. На уроках химии и физики школьники постоянно проводили опыты.

Американские ученые оценили подкованность Алексея в литературе.

За месяц Стивен прочитал "Приключения Робинзона Крузо", а Алексей – Уильяма Шекспира и роман Бернарда Шоу.

Единственный предмет, с которым у советского школьника возникли сложности, — это история.

Но американцы признали, что в послевоенные годы процесс изучения истории был затруднен.

Это было естественно.

Различались подходы юношей к процессу учебы. Стивен учился, потому что так было надо. А Алексей старался, уделял занятиям больше времени, чтобы поступить в институт.

Самое главное – у советского образованного человека, было больше возможностей войти в интеллектуальную элиту. Это достигалось не деньгами, а знаниями, целеустремленностью и трудом.

Журналисты сделали вывод, что школьник из СССР обошел ровесника из США на 2 года по уровню образования.

Этот вывод так сильно шокировал американскую общественность, что там серьезно задумались о реформах в образовании.

После школы Стивен окончил Университет Иллинойса, стал пилотом.

Самое главное – у советского образованного человека, было больше возможностей войти в интеллектуальную элиту. Это достигалось не деньгами, а знаниями, целеустремленностью и трудом.

Журналисты сделали вывод, что школьник из СССР обошел ровесника из США на 2 года по уровню образования.

Этот вывод так сильно шокировал американскую общественность, что там серьезно задумались о реформах в образовании.

После школы Стивен окончил Университет Иллинойса, стал пилотом.

Дважды женат, дважды разведен, двое детей. С журналистами после той статьи общался лишь однажды.

"Та статья была нелестной, мягко говоря, — рассказывал Стивен 40 лет спустя. Инцидент с "Лайфом" отбил у него охоту общаться с журналистами на всю жизнь.

— Они сделали из меня какого-то придурка, который все свое время проводит на танцульках. "

Алексей окончил Московский авиатехнический институт, дослужился до замдиректора Норильских авиалиний, работал в Межгосударственном авиационном комитете, занимался расследованиями авиационных происшествий.

В личной жизни тоже все сложилось.

Как итог, та самая статья, о сравнении двух школьников, стала переломным моментом: в США начались реформы.

Помню, как в детстве чешешь в школу в минус 30 в ушитом отцовском полушубке и в валенках. Воротник поднят так, что одни глаза видны. А вокруг всем холодно, все ежатся от мороза, а тебе смешно и тепло. А вдобавок на двери висит объявление, что школа закрыта на неделю, отопление перемерзло. Вот это счастье было))

Летнее.

Читаем книги.

С внучкой:

— Троекуров вёл барский образ жизни...

— Ты знаешь, что такое барский?

— Конечно: по барам ходил.

С внуком:

— Их настигли небесные кары.

— Ты знаешь, что такое небесные кары?

— Шутишь дед? Конечно знаю: небесные машины.

На американских школьниках ученые выяснили: дополнительные часы математики оказывают гораздо более позитивный эффект на будущие финансовые решения, чем дополнительные часы финансовой грамотности

Была у меня подруга. Лето, я у неё в гостях и мы играли в космонавтов. На голову надела аквариум круглый и естественно снять не смогла, разбивали. Зима, урок физры. — дай палки твои посмотреть, ух какие и оттолкнувшись, я их сломала. Весна, подружке купили пальто. Я померила и оторвала рукав и пуговицу, случайно. Осень, собирали листву и я собрав большой букет начала танцевать, сбила ей очки в лица, они упали и разбили. Летом мама подружки писала заявление о переводе её в другой класс, жаль.