Пока стояли в пробке, обратила внимание на рекламный щит. Реклама ковров, которая гласит:
" Прикрой свой пол!"
16 мая 2007

* * *
Наткнулся на довольно интересное реальное объявление.
"Мечтаете о новой сковородке со съёмной ручкой? Зачем она вам? Возьмите нашу — она вообще без ручки (недавно грохнулась об пол и ручки как не бывало).
Так же в ассортименте присутствует стеклянная крышка кастрюльная! Да-да, и тоже без ручки! Что значит "как ею пользоваться"? А что тут уметь-то? Ножичком подцепил, прихваточкой ухватился, пару раз обжёгся, но это ничего — крышку-то снял!
Помимо сковороды и крышки имеются:
— пульт из-под телевизора без батареек, НО перемотанный скотчем;
— аудио и видео кассеты без плёнок, ЗАТО разукрашенные;
— телевизор кухонный без изображения, НО со звуком;
— сестра маленькая, ЗАТО умеющая из обычной сковороды и крышки сделать "кухонный набор хозяйки" со съемными ручками, обладающая незаурядными способностями терять батарейки, ломать телевизоры и декорировать выпотрошенные кассеты...
Я готова продать сестру за 10 рублей в хорошие руки. Торг возможен."
* * *
Вот собственно и моя история.
Дело было в последнюю сессию нашего обучения, уже в магистратуре — в группе шесть человек, кто работает, кому просто лень. Короче, на ленты появлялись крайне редко, наличие конспектов соответствующее.
Пришла пора сдавать зачеты-экзамены, последняя неделя семестра. Чтобы рационально использовать время, решили совместить сдачу одного предмета с лекцией по другому, просто, по очереди выходили из аудитории на зачет. Первая пошла я. А зачет на кафедре проходил. Дошла до кафедры — поняла, что не знаю как предмет называется, спустилась посмотрела в расписании, все — иду гордая, типа, подготовилась. Дохожу до места приема зачета, и тут диалог с преподом (П):
П: Где вы были? Почему так поздно пришли?
Я: Дак, вот... Эта... На лекции у Иванова (фамилия препода, у которого лекция сейчас).
П: Ага, ясно... А как называется предмет, который у вас Иванов ведет?
Да, неожиданный вопрос... Это был единственный вопрос для меня на этом зачете... Да уж, к такому я готова не была.
Прихожу назад на лекцию, вся остальная часть группы как-всегда расспрашивает что и как. Ну, я им поведала про каверзный вопрос.
Пошел одногруппник Андрюша сдавать, тоже спустился к рассписанию, но, в отличае от меня, посмотрел как называется предмет, который Иванов ведет. (Сдедуя моему горькому опыту). И вот диалог с преподом:
П: Ну, зачем пришли?
А: Зачет сдавать!
П: Какой зачет, по какому предмету?
А: Не растрерялся, хотя названия и не знал. Сказал первый предмет, который вспомнил.
И тут в разговор включается Зав. кафеддры:
Андрей, ну что вы такое говорите, вы же мне его два дня назед уже сдали.
Плакала все кафедра.
P.S. Зачет дифференцированным был — все пятерки получили.... Магистры, как-никак. :)))) Да и подготовились неплохо.
* * *

Рамблер ТОП100