Детские истории #учительница

Учительница дала детям задание: обнять весь мир. Петя обнял глобус. Катя скрутила карту мира в трубочку и обняла.

А я обнял Катю. Ведь именно она и была для меня всем миром!

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Случилось это, когда мне было лет восемь-девять. Училась я очень хорошо, и по этой причине мамуля не проверяла у меня дневник. Да и чего там проверять? На что смотреть? На пятёрки с редкими вкраплениями четвёрок? Скука, как говорил доктор Хаус. Даже покритиковать нечего, если только корявый почерк. Поэтому каждую субботу мамуля

-2 -1 0 +1 +2


Второй класс, английский язык. Преподаётся как попало. В первом классе буквы учили, толком не выучили. А во втором уже читать надо уметь. Кто-то водит детей к репетиторам, кто-то флегматично забивает на проблемы детей, а кто-то обсуждает учителей и учебную программу с неизменным "а вот в наше время... ". Мы же занимаемся дома дополнительно ибо информация, полученная на уроках, особо не усваивается.

Домашка - читать и переводить диалог. Текущие правила чтения усвоены, слова выучены, нужные глаголы от зубов отскакивают. Читает быстро, уверенно и осознанно. На уроке учительница вызывает читать, дочка читает, переводит. Далее д - дочка, у - учительница:

У - Садись, четыре!

Д - Но я же всё правильно прочитала и перевела!

У - Но это же Я тебя спросила, а не ТЫ руку подняла!

-2 -1 0 +1 +2
* * *

В одной районной школе учительница младших классов должна была аттестоваться на категорию. Целый месяц она к этому готовилась, сочинила не урок, а целую сказку.

Итак, настал день "Д", час "Ч". Приходят две тётки из облоно, садятся за одну из задних парт.

Учительница даёт установку на урок:

- Дети, сегодня у нас будет очень интересный урок. Чтобы нам с вами было действительно интересно, я пригласила на урок двух обезьянок...

И с этими словами она лезет под стол, чтобы достать две плюшевые игрушки.

А дети, как по команде, оборачиваются на заднюю парту, посмотреть на "обезьянок".

Но всё-таки аттестовалась учительница успешно...

-2 -1 0 +1 +2
* * *

27 ноября 1968 года я получил двойку. Сейчас уже не помню по какому предмету мне удалось отхватить эту "пару", но это несущественно. Вечером отец был несколько огорчён таким достижением сына в учёбе, но эксцессов удалось избежать, клятвенно заверив отца, что больше я двоек получать не буду. Почему же эта дата и вполне себе рядовое, пустяковое

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Как-то сын, учась во втором классе, рассказал своим однокашникам, откуда появляются дети. На этот момент он знал только, что либо разрезают живот маме, либо ребенок вылазит из причинного места. Этого хватило — меня вызвали в школу. Когда учительница начала меня ругать, я удивилась и спросила: "А Вы каким-то другим способом на свет появились? " С тех пор меня в школу не вызывают))

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Моей первой школьной учительнице, Людмиле Ильиничне, было за 70.

Несколько пап и мам нашего класса приходили на родительские собрания с трепетом, потому что сами у неё учились когда-то. Однажды она сказала со вздохом: "Учишь их, учишь, а через каждые двадцать лет возвращается ушастая копия, и снова как с чистой доски... "

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Дочка рассказала историю: в пятом классе на уроке истории (проходили мифы Древней Греции) учительница предложила отгадать бога по описанию. И загадывает задачку: бог в женском одеянии, в сандалиях, с кудрявыми волосами до плеч и с арфой. Самый нетерпеливый ученик выкрикнул с места: "Извращенец?" Кто это был на самом деле не знаю до сих пор.

-2 -1 0 +1 +2


Эта хохма произошла, когда я учился классе в четвертом (кажется). Впоследствии я не раз слышал и читал анекдоты,

воспроизводящие ситуацию, но изначально это произошло у меня на глазах.

Есть у меня дружбан по прозвищу "Косой". В школе, когда его вызывали, он отвечал с гордо откинутой головой. Слегка

так. Знал, не знал-по фигу. Всегда гордо откидывал голову.

Шел урок рисования. Мы рисовали вазу. Учительница объясняет: "Ваза состоит из горлышка и резервуара..." А Косой с

кем-то перешептывался. Ну училка это дело заметила и подняла его. "Так из чего состоит ваза?" говорит. Косой гордо

откинул репу, поскреб в ней. "Из горлышка,"-отвечает. Что-то расслышал, видимо. Училка:"Так, еще из чего?" Косой

запнулся. Училка ему помогает:"Ну вот это что?.." И вот этот одиннадцатилетний шкет, гордо запрокинув голову заявляет

взрослой женщине (причем уверенно так): "Презерватор!"

Класс грохнул. Я сполз под парту и минут пять не реагировал на внешние раздражители. Последнее, что я запомнил, была

фраза учительницы: "Ну просто ребенок перепутал два понятия..." Это еще подлило масла в огонь...

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Дело было лет семь назад, когда "падонкафский езыг" был очень популярен, наши дети на нем в ВК переписывались.

Пришла на родительское собрание очень достойная пожилая учительница русского языка и литературы. Долго распространялась насчет нежелания учиться и безграмотности наших детей, вызывая у нас жгучий стыд и намерение как следует отшлепать отпрыска. В заключение напыжившись и выпучив глаза, она провозгласила: "Да что тут говорить, если они в слове "ёжик" делают ПЯТЬ ошибок!

И тут до меня дошло, это ж "йошыг"!

Оказалось, что дошло не только до меня!

Попытались ей всем собранием объяснить, что это сленг такой интернетовский, что дети так прикалываются, не поверила, обиделась, сказала, что ей теперь всё понятно, и ушла.

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Порой взрослым бывает трудно понять детей. Ведь мы уже умудренные опытом, и на многие вещи смотрим совсем под другим ракурсом.

Например, многих ставит в тупик детский вопрос: «Что нужно делать, когда увидишь зеленого человечка? » Мы начинаем думать о всяких инопланетянах и отвечаем что-то в стиле «бросать пить» или «срочно писать

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Причины, по которым не нужно связываться с детьми:

История 1.

Девочка и учитель спорили о китах. Учитель говорил, что кит попросту физически не может проглотить человека, поскольку, хоть он и большой, но глотка у него очень маленькая.

Девочка настаивала, что кит проготил Иону.

Раздраженный учитель повторил, что

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Эту историю рассказала нам учительница по английскому языку.

Вела она как-то урок английского классе в девятом, вызывает девчонку к доске, а девчонка в английском ну совсем не бум-бум. И диктует предложение, в котором присутствует слово always. Девчонка пишет:

olveis. Ей из класса подсказывают, она стоит и ничего не понимает. Тут одна девушка, разозлившись, говорит:

- Дура, ты что, не знаешь как прокладки называются?!

На что следует ответ:

- Нет, я другими пользуюсь.

Весь класс лежал от смеха.

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Во вpемена когда компьютеpы только-только стали мельчать, а в школах еще неотменили Единую Фоpму Одежды, зимою можно было наблюдать такие сценки:Стоят в pекpеации (ой какое слово-то ностальгичное) двое младшеклассников и одиндpугого по спине меховой шапкой лупит. Оба сосpедоточены, можно сказать дажесуpовы, не смеются. Это-то и настоpаживает молоденькую учительницу дежуpящую вданной pекpеации. Подойдя к ним она стpого спpашивает "А чем это вы тутзанимаетесь? Зачем шапку поpтите?". Загадочная улыбка появляется на лице ученикаподвеpгшегося избиению меховой шапкой. Он повоpачивается к учительнице, говоpиттихонечко "А вот зачем" и дотpагивается до ее pуки пальцем...

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Неожиданное требование учительницы

Так бывает часто: подросток учится в школе спустя рукава, на уроках откровенно бездельничает, постоянно нарушает дисциплину в классе, дерзит преподавателям и своим неприглядным поведением вызывает полное неприятие у педагогов. Но вот проходят годы, и вопреки всем прогнозам учителей,

-2 -1 0 +1 +2
* * *


© анекдотов.net, 1997 - 2025