Детские истории #школа

Кстати, про надписи в туалетах: дело это зачастую бывает намного серьёзнее, чем его представляют анекдоты и байки.

Когда я учился в средней школе в десятом, что ли, классе, к нам пришёл новый физрук - самодовольная и авторитарная до нельзя самец-скотина.

Через некоторое время на стене в туалете начала регулярно появляться

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Утром дети собираются - дочка 8-ми лет в школу, сын 5-ти лет в садик.

Сын ноет - не хочу в садик!

Дочка ему: В садик надо ходить, чтобы потом пойти в школу, в школу надо ходить, чтобы потом пойти в институт, в институт надо ходить, чтобы потом пойти работать. А работать надо ходить, чтобы потом, как наша бабушка, ничего не делать, лежать на диване и смотреть сериалы...

Железная логика.

-2 -1 0 +1 +2


У сына в школе провели уроки полового просвещения. Рассказывали всякую дичь про телегонию, про то, что если выйти замуж недевственной, то роды будут болезненные и так далее. Я пошла к директору выяснять, что это за фигня, и получила ответ, что так и надо, а то если детей не напугать, то они все перетрахаются с 12 лет. Тихо охреневаю.

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Пятый класс и когнитивный диссонанс

В пятом классе родители отвели меня в питерский Дворец Пионеров, где я записался в кружок гидробиологии. В то лето я читал преимущественно про дельфинов и был сильно огорчен, узнав, что кружка по изучению морских млекопитающих там нет. Я еще не знал, что ребята, которых я там встречу станут моими

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Маленькая Маша

Моя "старшенькая", как и все дети очень часто выдает "перлы". Вот несколько

"произведений" которые вспомнились мне:

1. Когда ей было чуть больше трех, на даче она подходит к забору и

спрашивает соседку:

- Тетя Рима, а вы картошку посадили?

- Да, Машенька, посадила.

- А капусту?

- Посадила...

-

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Maniynichka: В начальной школе моя любимая учительница ушла в декрет и на время её отпуска замещала её абсолютно невзлюбившая меня мадам. Проверяя мою работу, она везде зачеркнула в словах килограмм вторую "М", и поставила мне ЖИРНЮЧУЮ единицу по математике. Я подошла, указала ей на её ошибку, была отправлена на место((( жаловаться никому не стала. Не помню, почему и откуда она потом узнала, как правильно пишется данное слово. Оценку она мне исправила, вернее зачеркнула, другой не поставив (ошибок в работе не было ни одной). И я тогда впервые поняла: взрослые могут быть такими тупорылыми! Для меня, восьмилетней, это было открытие века)))

-2 -1 0 +1 +2
* * *

70ые годы 20го века г Анжеро-Судженск

Расходятся домой гости, которых приглашали встретить очередную годовщину Октября. А собирались учителя школы в основном женщины, некоторые были с детьми. Идут значить они домой продолжают беседовать о загнивающим западе и развивающемся социализме и тут маленький мальчик лет четырех ведет на асфальте кучу говна. (В то время люди тоже подрабатывали частным извозом, только ввиду отсутствия машин и запретом перевозить кого-либо кроме родственников, использовали только лошадей. На эту тяговую силу закон не распространялся). Конечно, у мальчика сразу появляется вопрос:

- Мама, а чье это говно?

Маме надо-было сказать не знаю, но не надо забывать она-же учитель!

- Сынок, надо говорить «кака».

Получив урок как правильно надо называть кучу говна мальчик задает следующий вопрос:

- Мама, а кто эту каку НАСРАЛ!

-2 -1 0 +1 +2
* * *

ПУНЯ

В 5 классе к нам пришёл новенький. Был он на 2 головы выше самого высокого одноклассника и раза в 3 толще самого жирного ученика в школе. Кроме того, был он тихий и незлобный, по имени его никто не называл, ему сразу дали кличку Пуня (сокращённо от фамилии).

Объектом насмешек он стал сразу же. Все брали с собой в школу бутерброды,

-2 -1 0 +1 +2


Лера (3 года 5 месяцев) вечером:

— А когда я подрасту и окончу садик, куда я буду ходить?

— В школу, как Женя.

— А потом?

— В институт.

— А потом?

— На работу.

— А потом?

— Э-э... на пенсию.

— Да? . . А жить я когда буду?

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Сегодня старшая пошла в 10 класс, младшая в 6-й. Спросил вчера у обеих - хотите в школу? Обе ответили - нет.

Я спокоен - у меня растут нормальные дети.

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Урок биологии в школе.

Учительница рассказывает о полезности мёда для организма человека:

- В состав крови человека входит 24 микроэлемента, 22 из них содержит мёд.

На что девочка-гот мрачно добавляет:

- Значит, выпивая кровь человека, мы получим все 24.

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Сын, вечером:

- Мам, нам надо листик кленовый вырезать!

Ок, нашла шаблон, вырезали.

- Надо красиво раскрасить!

Ок, раскрасили, прожилочки даже навела - у сына руки немного не оттуда по рисованию.

- А еще стих надо выучить, послушай!

Учим, слушаю, проверяю.

- Только, мам, тебе это все - сюрприз ко Дню матери - ты в школе сделай вид, что удивилась!

Мило...

-2 -1 0 +1 +2
* * *

К слову о футболе и скромности.

В юности у меня было много впечатлений, но это одно из тех, которые при всей своей простоте врезались в мою память на долгие годы.

В те годы мы жили впятером в простенькой трешке с маленькой кухней и зассаными подъездом и лифтами. На лестнице лежали шприцы и бутылки, и даже кого-то изнасиловали. В общем

-2 -1 0 +1 +2
* * *

У меня у ребенка в школе история была.

Десятый класс, и у них новая «русичка». А класс-то уже борзый, пубертатно активный. А дама, достаточно резвая и конкретная оказалась. Понятно, что «мОлодешь» решила ее чуть поставить на место, да и заодно проверить: «Чо за тетя». Мозгов-то, не смотря на размеры голов и плечей, все равно – не очень много. Подложили они ей в классный журнал – п@рнографические открытки. А ее урок был как раз первый.

Она заходит. Класс встает. Она кивает. Класс садится и замирает в ожидании и предвкушении. По идее, в этой провокации, любая реакция – проигрышная. Крик, скандал, истерика, к директору, «кто это сделал». Всё – против нее.

Она открывает журнал. Смотрит в него. Одевает очки. Берет открытки. Смотрит. Некоторые по нескольку раз. КЛАСС ЖДЕТ…. Снимает очки, и, знаешь так – прикусывая дужку, с легкой улыбкой:

- Ребята, мне 58 лет, вы меня, чем хотели удивить?

Все – Уважуха! Класс был влюблен, и покорен до самого выпускного бала. Слушался не то, что голоса – движения бровей.

-2 -1 0 +1 +2
* * *

Подслушал в междугороднем автобусе.

Сидят напротив меня мужик с женой и сынишкой, на дачу видно едут.

И сынишка достаёт отца:

- Пап, а пап, отгадай загадку, мне ребята в школе загадали!

- Ну давай. .

- Что лучше всего делают немцы и японцы?

- И что же ты ответил, сынок?

- Нет, пап, ты сам отгадай!

Cмотрю, а жена мужика оторвалась от журнальчика и заинтересованно слушает.

Мне и самому интересно стало, хотя ответ очевиден - машины, ясен пень!

Кажется, что папа эту загадку тоже отгадал, но хочет проверить знания сына.

- Ну тогда ты маме на ушко скажи ответ, потом и я скажу, а мама нас рассудит.

- Пап, а ты уверен, что маме можно знать этот ответ? ?

Я слегка прифигел, и говорю, мол, если маме нельзя, то я могу вас рассудить.

Мужик кивает головой, сынишка наклоняется ко мне и шепчет:

- Вы подумали про машины, да? А это п@рнушка! !

Мне понадобилось несколько секунд, чтобы взять себя в руки. Говорю мужичку:

- Ваш сын правильно отгадал! Это машины.

Жена снова уткнулась в свой журнальчик, а я сошёл в Истре, и настроение моё - улучшилось!

-2 -1 0 +1 +2
* * *

© анекдотов.net, 1997 - 2025