Папа гуляет с четырехлетним сыном. Сын находит дохлую птицу. Сын:
- Папа, что это?
- Сынок, это птица умерла и Господь взял ее к себе на небеса. - А потом выкинул ее обратно?
- А потом выкинул ее обратно?
Маленький Вовочка просит старшего брата:
- Попроси у мамы денег на сникерсы.
- Попроси сам, мама не только моя, но и твоя... - Так-то оно так, но ты с ней дольше знаком!
- Так-то оно так, но ты с ней дольше знаком!
Ученик пишет сочинение в школе на тему « Мой папа»:
"Мой папа самый сильный, ловкий и отважный! Он может переплыть самую бурную и широкую реку, которая кишит крокодилами; без страховки залезть на самую крутую и высокую гору, и голыми руками побороть лютого медведя или даже тигра. .. Но обычно пылесосит, готовит ужин и стирает белье".
В детстве Вовочка любил всех животных, а теперь любит только жатецкого гуся и велкопоповицкого козла.
В младших классах мальчики бьют красивых девочек портфелями по голове, а потом удивляются почему все красивые девушки - дуры
В воскресной школе поп задаёт вопрос ученику:
- Два человека отправились в дальний путь, один был очень богатый, второй очень бедный. Они встретились на вокзале и разговорились. Во время разговора им на голову упали вокзальные часы. Умер и богатый и бедный. Скажи, отрок, что сие значит? - Время не щадит никого!
- Время не щадит никого!
Ребёнок говорит:
- Хочу пить! ...
Бабушка:
- Иди внучок, сочка попей! ...
- Сама с очка пей! Я из крана хочу.
- Доченька, давай покажем, как мы выучили все месяца в году. Ну! . .
Ян... ?
- Варь!
- Фев... ?
- Раль.
- Ну, давай сама! . . - Арт, Рель, Ай, Юнь, Юль, Густ, Ябрь, Ябрь, Ябрь, Абрь!
- Арт, Рель, Ай, Юнь, Юль, Густ, Ябрь, Ябрь, Ябрь, Абрь!
Мама зовет:
– Гиви Гиви иди матэматику учить.
– Не хочу - говорит Гиви.
Тогда уже бабушка кричит:
– Гиви, нэ надо матэматику, иди кушать вкусную чурчхэллу.
Гиви приходит - нет чурчхэллы?
– А, говорит бабушка, чурчхэлла будет, когда матэматику выучишь. — Но это же обман, бабушка! – говорит Гиви. — Нэт, Гиви, это – не обман, это - пэдагогика!
— Нэт, Гиви, это – не обман, это - пэдагогика!
Гуляем с Федей на детской площадке. Как будто попали в дворянское собрание. Кроме нас, еще Эрнест, Серафим, Лука, Катрина и Николя.
Николя спрашивает: - А Федя - это какое полное имя? Я сказала, что барон Фредерикс.
- А Федя - это какое полное имя?
Я сказала, что барон Фредерикс.
- Вовочка, дневник твой посмотрела, а там двойка по русскому языку!
- Мама, это бабушка виновата.
- Это, как?
- Она мне сказала, что слово "ослаблять" - это любовница осла, а это, оказывается, глагол неопределённой формы!
Сегодня узнал: оказывается Достоевский Ф.М. - это не радио.
Сын подходит к отцу:
— Папа! Я опять разбил стекло в школе!
— Блин! У вас - не школа, а настоящая оранжерея!
- Что вы, сорванцы, делаете?
- Гайки с рельсов свинчиваем.
- Зачем?
- Лом железный сдавать.
- Да много ли гайки-то весят? - Гайки - немного, а вот электровоз с вагонами...
- Гайки - немного, а вот электровоз с вагонами...
Заметьте, родители говорят: «Мы так в детстве не поступали» только если рядом нет бабушки и дедушки.