на спине, руки раскинуты... Смерть наступила 2 часа назад вследствие проникающего пулевого ранения в голову. Выстрел произведен в середину лба из пистолета калибра 7,62мм... В карманах одежды Татищева Е. К. обнаружены 300 граммов неизвестного вещества с резким запахом, иностранная валюта в количестве 600 долларов США, документы — паспорт и водительские права на имя Татищева Е. К. и Громова А. Н. (последние с признаками подделки) и пистолет Макарова N МА 1092316 с 5 патронами в обойме...

Остальные 6 трупов расположены аналогично, на небольшом расстоянии друг от друга...

В 6 метрах от трупа Татищева Е. К. обнаружены 7 гильз от пистолета "ТТ" и нечеткий отпечаток мужского ботинка (слепок снят)."

Из акта судебно-медицинской экспертизы:

"Обращает на себя внимание то, что все 7 потерпевших убиты одинаковым образом — выстрелом точно в середину лба. Спокойное выражение лиц потерпевших указывает на то, что выстрелы были произведены очень быстро, опытным человеком."

Из рапорта оперуполномоченного, выезжавшего на происшествие:

"Убитый Татищев Е. К. является лидером так называемой "краснопресненской" группировки. В настоящее время находится во всесоюзном розыске за совершение ряда разбойных нападений...

Убитые Пименов, Рахманов, Догилев находятся в розыске за взрыв в помещении кооператива "Балтика", при котoром ранено 5 человек...

Убитые Козырев и Гамзатов объявлены во всесоюзный розыск УВД Ленинградской области за нападение на инкассаторов и захват денег в сумме 350 тыс. рублей...

Отпечатки пальцев убитого Джаффар-заде Н. К. соответствуют отпечаткам, оставленным на месте убийства сторожа завода "Эмитрон", где из кассы было похищено 180 тыс. рублей...

Все убитые имели при себе огнестрельное оружие. Кроме того, у Татищева Е. К. находилось и 300 г. кокаина...

Предположительно, указанные граждане были убиты по заказу конкурирующей преступной группы..."

Из собственноручных показаний гражданина Болотова Р. А. , 1962 года рождения, гражданина СССР:

"Вечером 15 марта я вышел погулять. На перекрестке Минского шоссе и Московской кольцевой автодороги, на тротуаре я нашел большой пистолет неизвестной мне системы. Я очень боюсь оружия, поэтому я не стал проверять, заряжен пистолет или нет, а решил отнести его в милицию — на Петровку, 38. Где находится местное отделение милиции, я не знаю. Положить пистолет в карман я побоялся и просто нес его в руке. Когда я прошел по Минскому шоссе несколько метров, на меня бросились 7 человек. Я очень испугался, так как решил, что это преступники, и они сейчас меня убьют. Я непроизвольно сжал пистолет в руке, и вдруг тот несколько раз выстрелил. Попал ли я в кого-нибудь, я не знаю, так как я сразу повернулся и убежал. Затем я на такси приехал на Петровку. Ранее мне никогда не приходилось стрелять, и у меня сильно тряслись руки... Пистолет прилагаю к настоящему объяснению."

Из характеристики, затребованной следователем на гражданина Болотова Р. А. по месту работы (к делу не приобщалась):

"Болотов Р. А. ведет большую общественную работу в качестве внештатного сотрудника милиции. Активно занимается спортом, имеет звание кандидата в мастера спорта СССР по стрельбе..."

Постановление следователя о прекращении уголовного дела:

"Уголовное дело # 14765/87 прекратить за отсутствием в действиях Болотова Р. А. состава преступления..."

И как такое могло случиться?

Варвара Степановна, а сама сцена на экзамене, занимающая столь заметное место в привычном нам "Хоттабыче", носила довольно проходной характер. Зато целая глава была посвящена приключениям посетителей парикмахерской, превращенных Хоттабычем в баранов. В новой версии исчез второй друг Вольки – Сережа Кружкин, зато появился Гога Пилюкин, и т. д. и т. п.

В целом новая редакция куда богаче деталями и эпизодами – автор существенно доработал и улучшил текст. Но поскольку советская книжка для детей должна была иметь помимо развлекательного еще и воспитательное, и пропагандистское значение, некоторые моменты в ней также были приведены в соответствие с новыми политическими реалиями. И наблюдать эти изменения было весьма забавно.

История с отправкой в Индию Жени Богорада в первой редакции описана гораздо короче и вовсе не так радужно, безо всяких "хинди-руси пхай-пхай":

"И тут же под яблоней Женя Богорад рассказал... о своих приключениях на чайной плантации в одном из заброшенных уголков Индии. Поверьте автору на слово, что Женя вёл себя там так, как надлежит вести себя в условиях жестокой эксплуатации юному пионеру.

Автор этой глубоко правдивой повести достиг довольно преклонного возраста и ни разу не обострил своих отношений с вице-королём Индии. Ему поэтому не хотелось бы испортить эти с таким трудом наладившиеся отношения. А рассказ Жени Богорада... о том, что он видел в Индии, придирчивые дипломаты могли бы определить как вмешательство во внутренние дела жемчужины британской короны. "

В старой версии отсутствует и такой важный персонаж, как американец-империалист Гарри Вандендаллес. В новой, если помните, он появляется дважды – первый раз в эпизоде с кольцом, а второй – в качестве злого гения генуэзского рыбака Джованни. В старой редакции в первом случае его заменяет гражданин Феоктист Кузьмич Хапугин, "бывший частник, а теперь помощник заведующего хозяйством кустарной артели "Красный пух"". Во втором же случае арест Джованни объясняется так:

"-... Теперь я арестую этого… как его… э-э-э… Джованни за сокрытие от итальянского казначейства остального золота. Это очень тяжёлое преступление с его стороны.

— Я просто не успел ещё сдать это золото, — соврал Джованни".

"Сдавайте валюту" — знакомый мотив, правда? Кстати, насколько мне известно, подобного закона в Италии не было. В отличие от.

С мистером Вандендаллесом, кстати, связано и одно из появлений расового вопроса в новом "Хоттабыче" — диалог о неграх, которые "имеют знать свое место" (второе – знаменитая фраза Жени Богорада о слугах Хоттабыча: "Они, кажется, [мав]ры, угнетенная нация. К ним нужно особенно чутко относиться! "). В редакции 1938 года об этом еще нет ни слова.

В общем и целом у меня сложилось впечатление, что редакция 30-х годов была идейно даже меньше нагружена, чем редакция 50-х, в которой многие детали были либо добавлены (скажем, эпизод с буровым мастером в санатории), либо "расширены и угл? блены" (как Волькины объяснения сущности советского строя и обличения им же капитализма).

В свою очередь, кое-какие исправления были, по-видимому, призваны очистить текст от упоминаний "несвойственных советскому строю" явлений. Так, фраза Жени Богорада, нашедшего больного Хоттабыча с мешком золота на углу, в новой редакции звучит так: "Чудак ты, чудак! Кому же ты собираешься раздавать милостыню?" В старой же она имела продолжение: "Кому же ты собираешься раздавать милостыню, раз у нас нищих давным-давно нет? Расхватают у тебя золото жулики, и всё". На пароходе "Ладога" в 1938 году Омара Юсуфа учили играть в подкидного дурачка, а в 1955 — уже в шашки.

Еще одна характерная мелочь: фокусник Афанасий Сидорелли в 1938 году носил маоистское имя Мэй Ланьфан.

P.S. А вообще перечитывать советские детские книги — занятие занимательное. Начинаешь видеть подтекст. Вот кто бы сказал, что трилогия про Незнайку — это краткий курс исторического материализма?

Но это, как пишут в сказках, уже совсем другая история.

опусом.

Потому что он выскользнул, уже выскользнул, без меня и моей "помощи", из понятного круга, даже, если этого не осознает…

Потому что он держит в руках книгу, которой я никак не мог ожидать в руках человека, так плотно вписанного в футбольный мир.

Мир огромных денег.

Мир абсолютной безответственности перед теми, кому они, как говорят, "посвящают" свои силы – болельщиками.

Мир интриг и почти полного отсутствия интеллекта в общепринятом смысле.

Мир, в котором есть место всем известным порокам.

Так вот, он держит в руках книгу великого Льва Николаевича Толстого, человека, которого нельзя именовать без отчества.

"Анна Каренина".

И он ее читает…

Как прочитал за месяц сборов в тепле еще несколько книг такого же уровня.

Я столько слышал безапелляционных утверждений, что ни "Войну и мир", ни другие великие книги прошлых веков, читать не то, что не надо – нельзя.

Слышал, понимая, что дремучее невежество не может быть иным – не агрессивным, и нет никаких действенных простых или долгих аргументов в пользу уходящих от человечества созданных достоинств.

Остается только спокойно и непрерывно говорить с теми молодыми людьми, которые еще в состоянии воспринимать настоящую красоту, настоящие правила и ценности.

Говорить в надежде, что какая-то часть произносимых слов закрепится в душах, несмотря на ураганный поток помойки из телевизора и интернета, несмотря на то, что развитие души давным-давно не является никаким приоритетом ни сильных мира сего, ни власти.

Нигде.

Этому тренеру не двадцать и не тридцать.

Я не знаю, когда он впервые взял в руки серьезную книгу.

Я не знаю, какие книги он прочитал в своей жизни, и сколько еще прочтет.

Но я почти уверен, что количество прочтенных им книг УЖЕ в разы превышает общее количество настоящих книг, прочитанных его "воспитанниками", главные достоинства которых – отнюдь не голова или высокое образование, или хорошее воспитание, или критический взгляд на жизнь, в том числе – вернее, в первую очередь – свою.

Да и не только воспитанников, но и руководителей всего этого футбола и всего этого спорта.

Там, где нет места Толстому или Голсуорси или Драйзеру или Мопассану или Чайковскому или Родену, но находится место беспринципным и пустым прощелыгам без образования и воспитания, заполонившим не интернет – мозги и души людей, ждать появления не единичных ростков ответственного и благородного развития?

Там, где никого — ни вверху, ни внизу — не привлекает развитие ума, красоты, чести, достоинства, порядочности, где никто даже не заговаривает об этом – откуда берутся такие тренеры?

И сколько он продержится в таком качестве?

Не идеализирую его.

Совсем.

Даже не требую, чтобы он отказался от миллионов, которые в этой среде называют справедливо заработанными.

Скорее, не верю, что его не сожрут…

завели мейн-куна, когда достроили дом. Это такой телёнок, производное от рыси, в три месяца обгоняющий в размерах обычную взрослую кошку. Восторженные отзывы в интернете о мейн-кунах обещали красивую жизнь без мышей и аллергии.

Аллергия — это отдельная тема. Практически с момента появления котёнка в доме не помню себя без соплей, насморка и затруднений в дыхании. Утешала мысль: зато охотник точно хороший. По крайней мере оброненный кусок мяса грызёт на лету с целофаном. А ещё генетически почти приученный к унитазу: в туалет ходит преимущественно в душевую кабину и в кухонную мойку.

Впрочем, я отвлекся: в данной ситуации, учитывая непрекращающийся шорох, решили будить кота. Кот, бесцеремонно поднятый под пузо, и поставленный на четыре лапы на кровати, рухнул обратно как подкошенный, симулируя полное моральное истощение от недосыпа. Такой поворот событий нас не устроил, и хвостатого спихнули ногами на пол. Наконец он зашевел ушами с кисточками в сторону шороха. Но, видимо, услышанное не пробудило охотничий инстинкт, спящий вместе с котом. Животное развернулось и забралось обратно на кровать, где моментально уснуло, перевесившись через мою ногу.

"Мы его кормили, поили, а он нам фигвамы рисует" — вспомнила любимая фразу из мультика.

Проворочались до утра под мышиный шорох, так и поехали на работу невыспавшиеся. "Вот поселим тебя в отдельную комнату, хоть аллергии не будет" — мстительно заявил я перед уходом.

В то, что кошки понимают слова — не верю. Возможно, понимают интонации на каком-то астральном уровне. Но с работы кот встретил нас со своей, потерянной где-то в детстве под мебелью, игрушечной мышкой в зубах. И ходит с ней пол вечера. Не знаю, что у него в башке сварилось.

Впрочем, справедливости ради и к чести породы надо заметить, что прошлую мышь, появившуюся как-то в дневное время, он поймал, причём будучи двухмесячным котёнком. Весело с ней поиграл и по-братски отпустил под холодильник.

мама тоже учительница! Ты должна быть образцом! "

Моя кивала и, не даст Бог соврать, учительница была ей довольна.

А ещё я ей велела сразу как уроки закончатся подниматься ко мне в кабинет физики.

— У меня ещё два урока, ты посидишь, а потом вместе домой пойдём.

Понятливый ребёнок так и сделал. Я её на свободное место усадила. Говорю:

— Доставай тетради и делай домашнюю работу.

— А нам не задали ничего!

— Как это не задали?! Ааа!... Ну да, в первом классе первого сентября могли и не задать... Ну ладно, вот тебе бумажка, ручка. Потренируйся пока сама. Уже звонок, дети заходят...

И всё. Я о своей малой забываю и веду нормальный урок. Новую тему объясняю, на доске пишу. На свою малую даже не смотрю. Классом занята. Задачу показываю.

— Понятно?

— Понятно!

— Всё переписали? Стираю... теперь сами: страница третья, задача номер пять.

Вдруг слышу в классе сдержанное всхлипывание. Ищу глазами — кто? Батюшки! Моя сидит и слёзы по щекам растирает!

— Что такое? По какому поводу потоп?

— Я... я... Я не успела...

— Что не успела?

— Переписать с доски не успела, а ты всё стёрла!..

Смотрю, а она на своём листочке аккуратненько так с доски текст срисовала...

— Ты же не понимаешь этого! Даже писать прописью не умеешь! Зачем же ты копируешь чего не знаешь?

— А ты сама говорила, что б я всегда учителя слушалась и что ты тоже учительница! Ты сказала: "Всё себе перепишите", а я не успела...